印度许多邦都在尝试数字创新，以弥合前几年公立学校学生的学习差距。在学校教育部门的一项富有远见的倡议下，哈里亚纳邦政府启动了e-Adhigam项目，从2022年开始，向哈里亚纳邦公立学校10年级、11年级和12年级的每个学生提供三星平板电脑，并提供综合PAL解决方案，用于补救和补充学习支持。
对于这些平板电脑上的个性化自适应学习平台，通过两个阶段的招标和评估过程，该部门已将工作授予三家PAL解决方案提供商，哈里亚纳邦初创公司iDream Education是其中之一，有机会在其家乡实施其iPrep PAL解决方案，为分配给它的五个科目提供服务。
位于gururam的iDream Education的董事兼联合创始人Puneet Goyal特别赞赏哈里亚纳邦政府进步的创业政策，以及该州确保最后一英里学习和成长机会的真正意图。
他说:“由于哈里亚纳邦政府的创业友好政策，哈里亚纳邦的创业公司iDream Education可以参加这次招标，并有机会在PAN州实施这样一个战略项目。在iddream教育，我们很荣幸有这个机会为我们家乡的最后一英里学生服务。我们会继续奉行政府的理想，确保学习效益最大化。“e-Adhigam(带有自适应模块的哈里亚纳邦政府高级数字倡议)成为该国首个此类计划中的平板电脑PAL项目，在该项目中，预装个性化自适应学习应用程序的数字设备已提供给所有学生，在教师的指导和监督下，在学校和家庭学习。平板电脑在学年开始时发给每个学生，他们全年都用它在教室学习和在家复习，然后在学年结束时将平板电脑归还学校，然后重新发给新一批学生。
通过中央报告仪表板深入跟踪每个学生的使用情况和学习成果数据，并通过详细分析监控学生水平的使用情况和学习改进。
普尼特进一步分享说:“我们大多数公立学校的学生与前几年相比存在历史学习差距，报告显示他们的学习水平比他们的年级低2、3级，有时甚至低4级。平板电脑上的个性化自适应学习是让公立学校的学生在个性化、愉快和非评判的学习环境中弥补上一年的学习差距并实现年级学习目标的最佳方式之一。“iPrep PAL旨在成为学生的一站式，全方位的补充学习平台，包括自适应和动态访问动画视频课程，DIKSHA内容，练习题，电子书和参考材料，以及模拟实践。
哈里亚纳邦政府在这一全州范围的倡议上迈出了决定性和战略性的一步。我们希望e-Adhigam项目能够提高哈里亚纳邦学生的学习水平，并为他们未来的生活成长和更好的职业生涯做好准备。
如有媒体查询，请联系:p@idreameducation.org关于iDream教育:iDream教育的愿景是促进全民学习和成长。我们的解决方案旨在打破学习障碍，让学生无限学习。
https://www.idreameducation.org/为了实现这一目标，它与系统集成商、政府、企业社会责任、非政府组织和其他生态系统合作伙伴合作，与学校和学生合作，通过智能教室、ICT实验室、平板电脑、笔记本电脑和移动设备提供其数字内容和学习平台。
