高等教育信托基金、学生教育贷款基金和尼日利亚2024年税收法案中其他与教育相关的部分至少可以说是欠考虑的、倒退的和反人民的。国民议会、各州州长、学生工会组织和尼日利亚劳工组织必须迅速采取行动，确保从NTB中删除这一条款，以拯救公共利益的教育部门。它绝不能成为法律。
总的来说，PUNCH支持税收改革。首先，这四项法案将加强尼日利亚的税收运作，并将税收制度从其原始的、平淡无奇的过去中拯救出来。尼日利亚的税收与GDP之比在6.6%至10%之间，是世界上税收与GDP之比最差的国家之一。博拉?蒂努布（Bola Tinubu）政府的目标是，到2026年将税收与gdp之比提高到18%。没有税收改革，这是不可能的。
在体面的社会里，教育的资金来源包括学费、助学金、贷款、奖学金和捐赠。以哈佛大学的捐赠基金为例，它在2023年的价值为507亿美元。
因此，PUNCH编辑委员会不支持取消尼日利亚教育贷款基金的TETFund的规定。教育太重要了，不能在没有其他政府干预的情况下任由贷款摆布。因此，董事会不同意取消科技发展基金，改为东北发展基金。拉梅>
该法案第59(1)条对所有公司根据该法案第2章和第3章应纳税的可评税利润征收发展税如下：2025年和2026年的4.0%；2027、2028及2029课税年度的税率为3.0%；2030年的评估年为2.0%。
此后，所产生的收入将不再计入教育科技基金，而只会用作学生教育贷款基金。
第3(a)和(b)款规定了应计收入分配给TETFund和SELF的方式有违其逻辑。在2025年和2026年，科技发展基金将获得50%的拨款；2027年、2028年和2029年将达到66%。
在2030年的评估年度，TETFund将获得0%的拨款。这是一个不祥之兆。此后，SELF在2025年和2026年获得25%的评估；2027年、2028年和2029年的评估年为33%，2030年及以后的评估年为100%。
根据该法案支持者的智慧，30多年来一直支持该国高等院校基础设施、研发、奖学金、出版和出版需求的干预主义机构TETFund将在2030年失效。
这是因为100%的发展税将用于SELF，它只照顾构成尼日利亚学生一小部分的贫困学生。然而，TETFund是面向所有学生的，而不是面向全体学生的一小部分。
这意味着从2030年起，尼日利亚高等教育机构的基础设施、研发、奖学金、出版和出版物将处于停滞状态。对于一个高等教育机构（尽管有TETFund的干预）深陷严重发展赤字的国家来说，这是一种扭曲的智慧。
虽然尼日利亚人认为“从2030年起及以后”对TETFund的拨款为零，但总统媒体和战略传播特别顾问Bayo Onanuga表示，“目前国民议会提交的税收改革法案中没有任何部分建议取消高等教育基金....”。
联邦政府可能需要向全国解释，从2030年及以后，取消TETFund与使其财政无力之间的区别。这玩笑开得太过火了。
TETFund的命运与尼日利亚的命运有着内在的联系。包括大学教职员工会、全南教育厅、家长、相关市民社会在内的所有利益相关方都应抵制这种扼杀青少年教育的企图。
TETFund是由大学学术人员工会（Academic Staff Union of Universities）发起的，是教育信托基金（Education Trust Fund，一个针对各级教育的干预主义机构）的混合体，是一个公立大学范围内的干预主义项目——后来是其他高等教育机构——它在创立之初就将尼日利亚大学的财富从普遍的腐败中解救出来。
由于这种不幸的状况，专家们认为，TETFUND已经从高等教育机构的补充资金来源转变为基础设施、研究和发展、奖学金、出版和出版物的主要资金来源，而该国对教育的预算拨款从微不足道的2%到7.0%不等。
TETFund的资金来源是尼日利亚企业年利润的2.0%。
ASUU校长Emmanuel Osodeke透露，大学、理工学院和教育学院90%的物理结构都是TETFund的产品，他警告说：“30多年来，TETFund在改变尼日利亚的高等教育方面发挥了重要作用。废除它将摧毁公立大学，并剥夺低收入家庭儿童接受教育的机会。”
ASUU-Nsukka地区协调员Raphael Amokaha表示，244所公立高等教育机构可以感受到TETFund的影响：96所大学，72所理工学院和76所教育学院。
尽管教育科技基金对高等教育界别进行了干预，但高等教育机构仍然被忽视，这引发了多次罢工。
自2009年以来，联邦政府尚未履行与ASUU签署的1.2万亿奈拉的谅解备忘录，以振兴大学和支付应得津贴。不明智的是，联邦政府一直在增加新的大学。
值得一问的是，SELF将如何照顾Tinubu政府正在建立的新旧高等教育机构的基础设施、研究、赠款、奖学金和发展需求。
尼日利亚人不难看出，NELFUND是本届政府商业教育手段的烟幕。
当学生贷款委员会去年推出时，它被称赞为贫困学生的解脱。但由于政府试图让政府从2030年及以后全额承担教育机构应缴纳的发展税，学生将获得贷款，在空荡荡的实验室、设备落后的图书馆、破旧的教室里学习，最终接受在全球范围内缺乏竞争力的教育。
蒂努布政府在2024年和2025年预算中分别为教育拨款6.39%和7.0%。这些微不足道的拨款暴露了Tinubu对公共教育的蔑视。
当加纳通过建立加纳教育信托基金（Ghana Education Trust Fund）来改造其教育体系，从而复制了尼日利亚的成功模式时，尼日利亚却在考虑废除TETFUND，这是不可想象的。
在基础教育方面，尼日利亚有2010万失学儿童，是仅次于印度的全球第二大失学儿童。显而易见的是，尼日利亚需要更多的教育投资，而不是像TETFund那样削减资金来源。
政府必须纠正这一错误，维持科技发展基金，以加快教育发展，提高教育竞争力。Punch编辑委员会
